Creatieve voorstelling van de milieuproblematiek bij ons op school (a.d.h.v. een fotostrip) én een speciale editie van de CO-PAPER.
Comenius – creatieve oplossing voor het Duitse milieuprobleem
Gemaakt door enkele leerlingen van 2MW3.
4 Wetenschappen op wateronderzoek in Noord-Frankrijk
Met schepnetjes, loepepotjes, pasdarmen en meetstokken trokken de leerlingen op 3-daagse naar Noord-Frankrijk, Boulonnais. Plantjes, insectjes, slakjes, wiertjes,… alles werd onder de loep genomen. De kustlijn is voor de leerlingen geen onbekende meer!

Wateronderzoek voor 4Ec en 4Ha
De leerlingen van 4Ec en 4Ha ontdekken in de lessen biologie hoe water gezuiverd kan worden, welke weg het afvalwater volgt en willen weten wat het dagelijks gemiddeld waterverbruik is van een Vlaming. Om de theorie aan de praktijk te toetsen gingen de leerlingen op 5 april op wateronderzoek naar de Helix. Via de rietvelden en de moeraszone belandden de leerlingen aan de poelen waar ze waterdiertjes verzamelden om deze daarna in het labo te determineren.

Gezond ontbijt
In het kader van de lessen natuurwetenschappen in verband met gezonde en gevarieerde voeding mogen onze leerlingen van 1A op 5 april aanschuiven aan een gezond ontbijt.
Op deze manier willen we het theoretische uit de lessen natuurwetenschappen ook praktisch uitvoeren.
Wij wensen al onze eerstejaars een stevig en gezond ontbijt!!!
Fietsen naar Pakistan
Op 19 november werd de Pakistandag georganiseerd. Het was de bedoeling zoveel mogelijk leerlingen en leerkrachten aan te moedigen om per fiets naar school te komen. De afgelegde afstanden thuis – school werden dan opgeteld en de ontbrekende kilometers werden in de loop van de dag op school bij elkaar gefietst door gebruik te maken van hometrainers, fietsen op rollen, etc. Gefietste kilometerafstanden werden gesponsord. (1km= € 0.5)
Deze dag was het startschot voor het lange termijn project: in eerste instantie wil onze school de lokale gemeenschap in Pakistan helpen heropbouwen. Nadien gaan de inspanningen naar het onderwijs van diezelfde gemeenschap: de bestaande internaatschool in de buurt van Bhai Pheru adopteren. De organisatie die zich ter plekke inzet voor het onderwijs is Eurocomité.
De Pakistandag kan een geslaagde dag genoemd worden: de leerlingen, leerkrachten en directie fietsten 6600km bij elkaar. Door dit sportieve evenement kon het Sint-Paulusinstituut zowat € 3300 overhandigen aan Eurocomité en kan de lokale gemeenschap in Pakistan weer een stukje verder opgebouwd worden! 

16 Februari, een dikke trui en een warme, leuke muts…
Op 16 februari organiseerden de Groene Bevers van onze school een heuse dikke truiendag! Wie had de tofste muts?







